В Беларуси планируют расширить перечень специальностей с оплачиваемыми практиками в колледжах
В Беларуси планируют расширить перечень специальностей с оплачиваемыми практиками в колледжах. Об этом рассказала заместитель начальника главного управления профессионального образования — начальник управления профессионально-технического и среднего специального образования Министерства образования Александра Петрова в проекте БЕЛТА «Страна говорит».
Модульные программы работают на базе всех колледжей Беларуси. «Все учебные планы построены на модульной основе и на уровне профессионально-технического, и на уровне среднего специального образования», — отметила заместитель начальника.
Что касается дуального образования (когда теория преподается в учебном заведении, а практика — на предприятии. — Прим. БЕЛТА), то в Беларуси оно пока на стадии пилота. «Система профессионально-технического, среднего специального образования, она у нас очень практико-ориентированная. У нас всегда образовательный процесс идет в тесном взаимодействии с организациями — заказчиками кадров. И пилотный проект дуального образования больше проводится для того, чтобы создать какие-то новые правовые механизмы взаимодействия между организациями-заказчиками и учреждениями образования, выстроить взаимоотношения, может быть, что-то улучшить в нормативно-правовой базе», — пояснила Александра Петрова.
Вместе с этим практики студентов колледжей в обязательном порядке проводятся на базе организаций — заказчиков кадров. «На уровне профессионально-технического образования у нас практики на оплачиваемых местах проводятся традиционно. У нас там есть механизм оплаты, который характерен был именно для системы профтехобразования, но теперь мы его перенесли и на уровень среднего специального образования, когда заключается договор между организацией-заказчиком и учреждением образования и выплачивается вознаграждение за произведенные товары и услуги. Это вознаграждение начисляется учреждению образования, а потом уже 75% выплачивается непосредственно обучающемуся, который участвовал в выработке этих товаров или услуг, — пояснила заместитель начальника. — Такой же механизм мы перевели на уровень среднего специального образования как возможность для учреждения образования, там, где есть большие предприятия, которые могут по этому механизму работать».
Министерство образования планирует расширить перечень специальностей на уровне ССО, у которых есть такая возможность.-0-
