В каждом ребенке скрыто множество талантов. И тем удивительным местом, где каждый юный дар получает возможность расцвести, являются школы искусств. Вот уже 65 лет в каждом ребенке воспитывает прекрасное Шкловская детская школа искусств, которая в этом году отмечает свой юбилей.

От музыкальной школы – до школы искусств

Музыкальная школа с одним музыкальным отделением – вот что изначально представляло из себя учреждение образования. С 1997 года оно было реорганизовано в школу искусств с открытием музыкального, хореографического, художественного, хорового и театральных отделений.

Первым директором музыкальной школы с 1959 по 1970 год была Ирина Журавская, она и заложила фундамент музыкальной школы, создавая педагогический коллектив единомышленников. Ей на смену пришел прекрасный музыкант, талантливый композитор, заслуженный работник культуры БССР Виталий Бабченко.

Виталий Алексеевич родился в 1935 году в Гомеле в семье рабочего-кузнеца. После службы в армии окончил Могилевское музыкальное училище им. Римского-Корсакова, заочно – Белорусскую государственную консерваторию. В Шклове начал работать преподавателем в детской музыкальной школе по классу баяна. Воспитал не одно молодое поколение талантливых музыкантов. Среди его наград – Почетная грамота Верховного Совета БССР, Грамота Президиума Верховного Совет СССР.

За 65 лет работы школа открыла двери в мир искусства более чем двум тысячам выпускникам. Выпускники школы ежегодно пополняют ряды студентов учреждений образований в сфере культуры. Для многих из них она стала стартовой площадкой в карьере.

С высокими достижениями

Количество учащихся школы искусств насчитывает 556 человек, из них 120 занимаются в сельских населенных пунктах. Обучение ведется по 6 направлениям деятельности: музыкальное (инструментальное и хоровое), театральное, хореографическое, изобразительное, художественно-эстетическое.

На базе школы искусств действуют 16 коллективов, из них один с наименованием «образцовый» – это театр-студия «Экспромт», два коллектива с наименованием «народный» – народный инструментальный ансамбль «Гармония», народный ансамбль народных инструментов «Спадчына». Учащиеся и учителя школы искусств являются активными участниками городских и районных мероприятий.

Раскрывают таланты детей и ведут к покорению творческих высот 42 учителя, из них 8 работают в музыкальных и художественных классах агрогородков и деревни Забродье.

К юбилейному году коллектив школы пришел с высокими достижениями и не успокаивается на достигнутом. Только за предыдущий учебный год учащиеся школы искусств приняли участие более чем в ста международных, республиканских, региональных конкурсах и фестивалях. В копилке достижений дипломы лауреатов, дипломантов и Гран-при.

Но самое главное это то, что, воспитывая в детях чувство прекрасного, обучая их мастерству в различных видах искусств, учителя школы делают этот мир добрее и прекраснее!

Наталья ВОЛКОВА, директор Шкловской детской школы искусств:

– Говоря о поддержке талантливой молодежи в нашей стране, в первую очередь хочется сказать спасибо нашему Президенту Александру Лукашенко. Его указом в 1996 году создан специальный фонд Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи. Благодаря выплачиваемой стипендии, лауреаты фонда могут приобретать себе инструменты для творчества, участвовать в самых разнообразных конкурсах, брать платные уроки у специалистов. В разное время в числе лауреатов были наши учащиеся – вокалистка Екатерина Гончарова, аккордеонист Денис Лобков, художница Дарья Музафарова.

Мы гордимся нашими выпускниками, которые учатся в престижных учебных заведениях, работают в творческих коллективах республиканского уровня. Так, совсем недавно наш выпускник Алексий Борисов поступил в балетную школу. Мария Барановская работает в оперном театре в Минске.

Что дают занятия в нашей школе? У детей воспитывается чувство прекрасного, они знакомятся с историей культуры, расширяют кругозор… И, конечно, развивают свои творческие способности. Благодаря тому, что у нас есть подготовительное отделение для детей дошкольного возраста, они уже с пяти лет могут определиться, какому виду творчества себя посвятить.