«Ваш ребенок не видит», – эти слова для семьи Колокольчиковых из Витебска стали не просто громом среди ясного неба. Казалось, это приговор, от которого можно сойти с ума, испытание, с которым невозможно справиться. Никита, первенец Алеси и Антона, появился на свет 12 лет назад, казалось, совсем здоровым мальчиком, даже врачи в первые месяцы не замечали патологий. Лишь спустя время выяснилось, что маму он может только слышать и чувствовать.

Никита Колокольчиков, учащийся 7-го класса Шкловской спецшколы-интерната для детей с нарушениями зрения, в учреждении образования считается одним из лучших учеников. Когда наблюдаешь, как он сидит за компьютером, сосредоточенно направив взгляд на монитор, не сразу и поверишь, что перед ним лишь темнота. И в ней он научился пользоваться многими компьютерными программами, играет на фортепиано, изучает то, что незнакомо многим его видящим сверстникам. И это результат каждодневной кропотливой работы.

«У Никиты врожденная патология. Это не исправить… Но у нас есть цель. Мы хотим, чтобы наш сын вырос нужным человеком», – говорит Алеся Колокольчикова. Она поначалу не отпускала Никиту от себя ни на шаг. И сразу же посвятила себя тому, чтобы научить сына адаптироваться и уметь быть самостоятельным. Как теперь вспоминает Алеся, случалось, что во время прогулки на улице, стоило только прийти в песочницу, как другие мамы тут же старались подальше увести своих детей. Нездоровое любопытство окружающих проявляется и тогда, когда Никита гуляет с белой тростью. Сама семья живет в Витебске. Решение отпустить сына в школу, пусть и специализированную, но в другом городе не было простым.

«Тифлопедагоги, которые работают с Никитой, настоящие профессионалы. Они видят его способности, например, что у Никиты хороший слух, – замечает Алеся Петровна. – Он с радостью занимается музыкой с Борисом Андреевичем Герасимовичем в спецшколе, а Надежда Евгеньевна Добрыднева и Наталья Владимировна Волкова из детской школы искусств помогают осваивать игру на фортепиано и вокал. И когда сын приезжает домой, показывает свои умения нам на специально купленном для него синтезаторе».

Учиться в школе Никита приехал вместе с родителями, они неделю жили неподалеку, чтобы мальчику не было так тяжело привыкать. Школа ему понравилась, совсем скоро после поступления его перевели экстерном во второй класс. Никита, несмотря на проблемы со зрением, растет всесторонне развитым мальчиком. И за труд, который в него вкладывается, Алеся Петровна благодарит педагогов Шкловской спецшколы-интерната.

– На протяжении всей учебы Никита  является активным участником всех общешкольных мероприятий. Он становился победителем республиканского конкурса «Вясёлкавы карагод» и международного конкурса «Под крыльями Ориона». В этом мальчике сочетаются чистота души, работоспособность, необыкновенная требовательность к себе и ответственность. К слову сказать, Никита в прошлом году показал второй результат в районной олимпиаде по иностранному языку. А в ближайшее время он примет участие в шашечном турнире «Равный поединок», – отзывается об ученике заместитель директора по воспитательной работе Наталья Васильевна Силина.  

 «Мы приняли то, что наш ребенок не видит. Но особенный для нас он не поэтому. Никита самостоятельно за собой ухаживает, делает уроки, нам не нужно контролировать его поведение, – искренне говорит Алеся. – У него хорошая память, ему нравится изучать компьютерные программы, особенно связанные с обработкой музыки. А еще он удивительным образом чувствует мое настроение. Пусть он не видит моей улыбки, зато он знает, как улыбается моя душа». 

Елена МИНАКОВА.
Фото из семейного архива КОЛОКОЛЬЧИКОВЫХ.