От «Электронной школы» до хоккея: векторы развития образования Шкловщины

О поддержке молодых педагогов, внедрении “Электронной школы” и развитии спорта в Шкловском районе корреспондент “Настаўніцкай газеты” поговорила с начальником отдела по образованию райисполкома Владимиром Новиковым.

— В этом году коллективы учреждений образования Шкловского района пополнились 17 молодыми специалистами. Владимир Николаевич, как будете поддерживать начинающих педагогов?

— Как в Могилевской области, так и в Шкловском районе особое внимание уделяется молодым специалистам, их адаптации на первых рабочих местах, обеспечению жильем, а также сопровождению. За каждым начинающим педагогом закреплен опытный наставник, который будет курировать его на протяжении двух лет.

В начале сентября часть молодых специалистов была принята в РОО “Белая Русь”, состоялась встреча с председателем райисполкома. В неформальной обстановке обсудили, чего молодежи не хватает. Оказалось, что нужна новая организация досуга: проведение молодежных дискотек и знакомство с туристическим потенциалом Шкловщины. Все замечания и предложения выслушали и будем активно работать над их воплощением совместно с отделом идеологической работы и по делам молодежи райисполкома. Надеюсь, раз в месяц начнем организовывать поездки по знаковым местам района.

— Одно из последних новшеств в системе образования — введение автоматизированной системы “Электронная школа”. Какие учреждения Шкловского района участвуют в этом проекте, действительно ли нужен переход на “цифру”?

— Два наших учреждения образования — гимназия Шклова и Александрийская средняя школа — стали участниками проекта. Думаю, он достойно реализуется не только у нас, но и в целом по стране, и уже совсем скоро все наше образование станет цифровым.

Родители выступают за “цифру”, потому что в любой момент при помощи смартфона они смогут узнать отметки своих детей, средний балл, домашние задания и даже прочтут замечания учителя. Поэтому “Электронная школа” — однозначно положительный опыт. Понятно, что на данном этапе у педагогов — участников проекта очень много работы, ведь им приходится заполнять документацию и в бумажном, и в электронном формате. Когда я работал в школе, мне тоже приходилось вести электронный и бумажный журнал — это действительно непросто, зато потом всем будет удобно!

— Будучи школьным учителем математики, информатики, физики, вы говорили, что школа должна готовить ученика так, чтобы ему не нужны были репетиторы, а для этого к каждому следует найти подход. Что посоветуете коллегам, особенно молодым?

— У нас в стране созданы все условия для того, чтобы научить ребенка всему. Но это должно начинаться с самого юного возраста. Мы должны — и стараемся! — сделать так, чтобы ребенок понял: у взрослых работа на предприятии или в организации, а у детей — в школе. Учеба — это тяжелый труд, а не просто отсиживание часов.

Когда я работал учителем, то всегда поддерживал стремление ученика, который хотел прийти на дополнительное занятие и подтянуть ту или иную тему даже в выходной день. Сегодня в школах проводятся многочисленные факультативные, поддерживающие и стимулирующие занятия — все для того, чтобы дети спокойно усвоили учебную программу. Если ребята что-то не успевают, могут прийти после уроков, педагог всегда идет навстречу. Однако работа должна быть совместная как родителей, так и школы по своевременному закрытию проблемных моментов.

Современные ребята тянутся к знаниям, их можно увлечь ими. Но все зависит от педагога: если он любит свой предмет и горит своим делом, то и ученики будут брать с него пример. А совет простой: больше практики, меньше сухой теории, и ученики начнут проявлять заинтересованность.

— Вы председатель комиссии по образованию и науке Молодежной палаты при Парламентском собрании Союза Беларуси и России и в Молодежном совете при Палате представителей Национального собрания Беларуси — председатель комиссии по региональной политике и взаимодействию с органами местного самоуправления. Какие-то инициативы будут внед­рены в Шкловском районе?

— В рамках Союзного проекта мы проводили по области различные встречи, диалоговые площадки в школах, вузах и колледжах. Теперь этот проект будет интегрирован в систему образования Шкловского района — ознакомим молодежь с потенциалом и перспективами Сою­з­ного государства.

В Шкловском районе планируем организовать серию встреч старшеклассников и молодых специа­листов с руководством района, заместителями председателя по профильным направлениям, чтобы они точно понимали, кто чем занимается и какие задачи решает. Поскольку это Молодежный совет при Палате представителей, основной упор — на взаимодействие с депутатским корпусом. Сейчас наладим и более плотное сотрудничество с районным Советом депутатов.

— Владимир Николаевич, знаю, что вы активно занимаетесь спортом. Какие виды предпочитаете и как планируете развивать спорт в Шкловском районе?

— Занимаюсь футболом, настольным теннисом, регулярно хожу в тренажерный зал, а еще как представитель клуба ФСК “Кировск” выступаю во Второй лиге чемпионата Беларуси по футболу.

На данный момент наиболее сильный вид спорта в Шкловском районе — хоккей. Третий год реализуется социально–спортивный проект “Хоккей идет к детям”, созданный при поддержке Федерации хоккея Беларуси. Наши учащиеся 1—2 классов бесплатно посещают тренировки, и надеемся, что в скором времени появятся достойные юные хоккеисты, которые представят нас и в КХЛ, и в НХЛ. Интерес у детей однозначно есть, тем более у нас хорошая ледовая арена.

К тому же в каждой школе района приведены в порядок спортивные залы, чтобы дети могли с удовольствием заниматься физкультурой, закуплен весь необходимый спортинвентарь, в том числе лыжи.

Вообще в Шкловском районе, как и во всей республике, созданы все условия для занятий спортом. К нам пришли несколько опытных педагогов, которые будут ориентированы на развитие баскетбола и футбола. Пока не буду открывать тайну, но надеюсь, что в ближайшие пару лет Шкловский район по этим видам спорта покажет себя на республиканском уровне.

А еще со второй четверти совместно с БРСМ и молодыми парламентариями планируем начать волейбольный проект. Мы будем посещать учреждения образования в шестой школьный день и играть с учащимися в волейбол. Во-первых, чтобы привить любовь к спорту детям, а во-вторых, чтобы в неформальной обстановке молодежные лидеры рассказывали о своих проектах и вовлекали в них нашу молодежь.

Ольга АНТОНЕНКОВА
Фото Александра КУШНЕРА

Источник “Настаўніцкая газета”.