С 30 января по 3 февраля  2023 года в Шкловской государственной специальной общеобразовательной школе-интернате для детей c нарушениями зрения прошла очередная школьная предметная неделя учителей естественно-математического цикла, адаптивной физической культуры и трудового обучения. Об этом рассказала учитель трудового обучения Галина Авдеенко.

Ребята приняли участие в спортивном мероприятии «День здоровья». Они играли в догонялки с «олимпийским огнем»,  прыгали по «кочкам»,  проходили через тоннель. Это были занимательные и иногда очень непростые задания. Все конкурсы проходили в напряженной борьбе. Зрители очень внимательно следили за ходом соревнований, болели и переживали за участников. Победители  были награждены поощрительными сладкими призами, а также отличным зарядом бодрости и положительными  эмоциями.
Участники смогли проявить свои знания, расширить свой кругозор и интересно провести время, приняв участие в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?». Вопросы были из области химии, биологии, математики, физики, информатики. Особый интерес у игроков вызвал сектор «Черный ящик». Игра прошла очень оживленно и эмоционально.

На школьной научно-практической конференции «Шаг в науку» на суд зрителей было представлено 6 проектов,  в которых изучали самые разные проблемы. Хочется отметить проект самой юной участницы Сугак Юлии ученицы 6 класса, «История компьютерной мыши». Всех удивили опыты учащихся 9 класса  Владислава Попалова и Марии Алексашкиной, которые подготовили работы  «Химия слюны»  и «Зачем человеку слюна?». Удивил всех ученик 11 класса  Александр Волков. Тема его работы «Самое большое число в мире».  Анастасия Кухарева открыла  Беларусь с новой стороны в работе «Природные достопримечательности Беларуси».  Артём Казачек, ученик 7 класса, работал над темой «Парадокс вселенной».

“Как отмечают ребята, исследовательская проектная работа обогатила их новыми знаниями, позволила отработать умения, навыки, способствовала развитию самостоятельности, ответственности, коммуникативных и деловых качеств.
В течение недели учащиеся знакомились с интересными фактами, принимали участие в разгадывании ребусов, загадок, анаграмм, кроссвордов, отвечали на вопросы викторин, измеряли свой рост необычным способом”, – отметила  Галина Авдеенко.